• Lehre
• Forschung und Publikation
• Organisation, Planung, Verwaltung

• Selbständigkeit und -vertrauen
• Disziplin, Durchhaltevermögen – aufgrund der hohen Arbeitsbelastung durch Leistungsdruck
• Kreativität und Motivation – für den oftmals langen Weg
• Sprachkompetenz und Reflexionsvermögen
• analytisches Denken, um fachwissenschaftliche Theorie zu verstehen und wiederzugeben

Je nach spezieller Ausrichtung der Institution ist die Arbeit sehr vielfältig. Neben der reinen Forschung und der Konzeptentwicklung müssen häufig auch Erklärungs- und Problemlösungsstrategien für die Praxis entwickelt werden. Als Bestandteile der Arbeit können folgende Beispiele genannt werden:

• Forschung: Konzeptentwicklung, Durchführung, Auswertung
• Praxisanleitung und -entwicklung, z.B. Verfassen von Konzepten zur praxisorientierten Anwendung der Forschungsergebnisse
• Fort- und Weiterbildung: Moderation von Veranstaltungen, Planung der Fortbildungsmaßnahmen, Schulung der Mitarbeiter*innen
• Beratung, z.B. der Kund*innen vor, während und insbesondere nach der Durchführung des Forschungsauftrages

• Methodenkompetenz
• analytische und systematische Arbeitsweise
• Forschungsergebnisse präsentieren können und didaktische Fähigkeiten
• selbständiges Arbeiten
• Belastbarkeit und gewissenhaftes Arbeiten auch unter Zeitdruck

Die Markt- und Meinungsforschung ist ein Wachstumsmarkt bestimmt durch Technisierung und Internationalisierung.

• Betreuung und Beratung von Kund*innen
• Anfertigung von Expertisen
• Feldarbeit (konkrete Erhebung der Daten), Forschung (Konzeption), Auswertung und Analyse

• methodische und inhaltliche Spezialisierung
• Kommunikations- und Einfühlungsvermögen
• Fremdsprachenkenntnisse, Branchenwissen und Grundkenntnisse über wirtschaftliche Zusammenhänge
• Stressresistenz und Arbeiten unter Zeitdruck

• Redaktionsarbeit
• Recherchearbeit
• Verfassen eigener Beiträge, Berichte u. ä.
• Organisation, Überprüfung und Koordination von Arbeitsabläufen und Beiträgen
• Kundenbetreuung und Akquise

• Spezialwissen des jeweiligen Ressorts und allgemeines Orientierungswissen
• Fähigkeiten zur Recherche und Aufbereitung
• Methodenkenntnisse
• Gewissenhaftigkeit, Flexibilität, Stresstoleranz, Schnelligkeit

• Management von Kommunikationsprozessen
• Erzeugung und Festigung von Images/Botschaften in der Öffentlichkeit
• Vermittlung von Vertrauen, Glaubwürdigkeit und Transparenz bei gleichzeitiger Wahrung interner Strategien und Geheimnisse
• Förderung des Dialogs zwischen externen und internen Gruppen, aber auch innerhalb von Gruppen
• Projektmanagement (PR-Konzeption, Umsetzung, Evaluation)
• Anfertigung von Expertisen, Berichten, Veröffentlichungen u.ä.
• Organisation und Koordinierung von Veranstaltungen, Workshops und Seminaren

• Kommunikationsfähigkeit
• Beziehungen aufbauen und pflegen können
• Konfliktfähigkeit, Flexibilität, Organisationsfähigkeit, Belastbarkeit, journalistisches Handwerkszeug und Kenntnisse aus dem redaktionellen Alltag von Zeitungen, Fernsehen, Rundfunk und/oder Onlinemedien
• EDV-Affinität, betriebswirtschaftliches Verständnis

Es sind vielfältige Beratungsformen und Tätigkeitsfelder möglich:

• klientenorientierte (Berufs-, Studien-, Karriereberatung, Beratung für Selbsthilfegruppen) und/oder institutionsorientierte Beratung (Organisations- und Unternehmensberatung, Politik- und Methodenberatung)
• psychologische Beratung und Supervision (nur mit Zusatzausbildung möglich)

• spezifische Kompetenzen und Qualifikationen (z.B. aus studienbegleitender Tätigkeit, Praktika, Berufsausbildung etc.)
• gesellschaftliches Hintergrundwissen und Beratungswissen
• kontextuelle Betrachtungsweise und Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis
• klare und strukturierte Ausdrucksfähigkeit
• psychologisches Wissen, Kommunikationsfähigkeit und die Bereitschaft zur Weiterbildung
• Durchhaltevermögen und ein starkes persönliches und berufliches Netzwerk
• Sachverstand, analytische Techniken, Präsentationsfähigkeiten, rhetorisches Geschick

• Beratung und Betreuung
• Planung, Organisation und Durchführung von Seminaren, Kursen und Veranstaltungen
• Projektplanung
• Qualitätskontrolle und -management
• Verwaltungstätigkeiten
• Vereinsarbeit

• Organisationsfähigkeit
• Offenheit und Konfliktfähigkeit
• Kontakt-, Kooperations- und Durchsetzungsfähigkeit

• Optimierung von Arbeitsabläufen, Kommunikationsstrukturen, Zuständigkeiten etc.
• Planung, Durchführung und Auswertung von Schulungen und Workshops
• Moderation und Beratung
• Personalmanagement, Qualitätskontrolle und -management
• Konzeptentwicklung, Unterstützung bei der Umsetzung von Evaluation und Befragungen
• Akquise- und Verwaltungstätigkeiten

• Problemlösungskompetenzen, Durchsetzungsvermögen und Führungsfähigkeiten
• pädagogische und didaktische Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeit
• Aufgeschlossenheit und Offenheit
• Methodenwissen

• in Funktionen, bei denen Ressourcen effizient eingesetzt und verwaltet werden müssen
• Querschnittsfunktionen und Stabsstellen (Personal, Gleichstellung, Organisation, Planung, Statistik, Öffentlichkeitsarbeit, Finanzwesen, Qualitätsmanagement)
• Fachaufgaben: Arbeitssicherheit, Gesundheitsberichterstattung, Sozialämter, Jugendämter, Stadtentwicklung, Integration von Migranten*innen, Regionalplanung, im kulturellen Bereich etc.

• Selbstorganisation
• Statistik- und Methodenkenntnisse
• Kommunikations- und Präsentationsfähigkeit
• juristische Denk- und Arbeitsweisen

• Konzeptentwicklung und Durchführung von Lehrveranstaltungen, Seminaren, Workshops
• Qualitätskontrolle und -management
• Evaluation der Veranstaltungen

• didaktische Fähigkeiten
• Organisationsfähigkeit und Selbständigkeit
• spezialisiertes Fachwissen

• Nischenarbeitsplätze: Datenauswertung, Beratung, Organisation, Betreuung, Verwaltung
• Qualitätsmanagement

• Methodenkenntnisse
• spezialisiertes Wissen und Fähigkeiten

Die spezifischen Tätigkeiten sind natürlich abhängig von den angebotenen Dienstleistungen, Ideen oder Produkten. Einige Beispiele:

• Beratung und Coaching
• Organisation, Planung und Durchführung von Projekten
• Optimierung von Arbeitsabläufen

• Selbständigkeit und Eigenverantwortlichkeit
• Organisationsfähigkeit
• Durchhaltevermögen
• Ressourcen zur Existenzgründung
• Kreativität