Recommended reading

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• Blome, Eva; Alexandra Erfmeier, Nina Gülcher und Sandra Smykalla (2013): Handbuch zur Gleichstellungspolitik an Hochschulen. Von der Frauenförderung zum Diversity Management? 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Wiesbaden: Springer VS.
  
• Bührmann, Andrea D. und Matthias Schmidt (2014): Entwicklung eines reflexiven Befähigungsansatzes für mehr Gerechtigkeit in modernen ausdifferenzierten Gesellschaften. In: Friedrich-Ebert-Stiftung (Hrsg.): Was macht ein gutes Leben aus? Der Capability Approach im Fortschrittsforum, S. 37-46.
  
• DFG (2017): Diversity – Vielfalt im Wissenschaftssystem. [online] [01.09.2017].
  
• Dräger, Jörg und Frank Ziegele (2014): Wo wir heute stehen – eine Analyse. In: dies. (Hrsg.): Hochschulbildung wird zum Normalfall. Ein gesellschaftlicher Wandel und seine Folgen. Gütersloh: CHE, S. 4-7.
  
• Georg-August-Universität Göttingen (2015): Perspektiven für Karrierewege in der Wissenschaft. [online] [28.08.2018].
  
• Georg-August-Universität Göttingen (2016): Diversitätsstrategie der Georg-August-Universität Göttingen. [online] [10.05.2017].
  
• Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) (2016): Die Promotionsbegleitung – ein alternatives Konzept zur Promotionsbetreuung. Positionspapier der Projektgruppe Doktorandinnen und Doktoranden der GEW. Frankfurt / Main
  
• Graf, Angela (2014): Die Wissenschaftselite Deutschlands. Sozialprofil und Werdegänge zwischen 1945 und 2013. Frankfurt a. M., New York: Campus.
  
• Hofmann, Roswitha (2012): Gesellschaftstheoretische Grundlagen für einen reflexiven und inklusiven Umgang mit Diversitäten in Organisationen. In: Regina Bendl; Edeltraut Hanappi-Egger und Roswitha Hofmann (Hrsg.): Diversität und Diversitätsmanagement. Wien: facultas, wuv, S. 23-60.
  
• Lutz, Helma; María Teresa Herrera Vivar und Linda Supik (2012): Fokus Intersektionalität: Bewegungen und Verortungen eines vielschichtigen Konzeptes. 2., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: Springer VS.
  
• Jaksztat, Steffen; Gesche Brandt; Susanne de Vogel; Kolja Briedis (2017): Gekommen, um zu bleiben? Die Promotion als Wegbereiter wissenschaftlicher Karrieren. In: WSI-Mitteilungen, Jg. 70. Nr. 5, S. 321-329.
  
• Klinger, Cornelia und Gudrun-Axeli Knapp (2007): Achsen der Ungleichheit: Zum Verhältnis von Klasse, Geschlecht und Ethnizität. Frankfurt: Campus.
  
• Krell, Gertraude und Barbara Sieben (2011): Diversity Management: Chancengleichheit für alle und auch als Wettbewerbsvorteil. In: Gertraude Krell; Renate Ortlieb und Barbara Sieben (Hrsg.): Chancengleichheit durch Personalpolitik. Gleichstellung von Frauen und Männern in Unternehmen und Verwaltungen. 6. Auflage. Wiesbaden: Gabler, S. 155-174.
  
• Lessmann, Ortrud (2007): Konzeption und Erfassung von Armut. Vergleich des Lebenslage-Ansatzes mit Sens „Capability“-Ansatz. Berlin: Duncker & Humblot.
  
• Möller, Christina (2015): Herkunft zählt (fast) immer. Soziale Ungleichheiten unter Universitätsprofessorinnen und professoren. Weinheim, Basel: Beltz-Juventa.
  
• Nussbaum, Martha C. (1998): Gerechtigkeit oder Das gute Leben. Frankfurt / Main: Suhrkamp.
  
• QualitätsZirkel Promotion (2014): Gemeinsam die Promotion gestalten. Handlungsempfehlungen für Betreuende. 3. Auflage. 3. Auflage 2014. Onlineprinters Neustadt a.d. Aisch. [online] [21.02.2018]
  
• Sen, Amartya (2000): Ökonomie für den Menschen. Wege zu Gerechtigkeit und Solidarität in der Marktwirtschaft. München: Hanser.
  
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  Robert Wood Johnson Foundation (2017): Visualizing health equity: one size does not fil all infographic. [online] [13.04.2018]
  
• Stifterverband (2017): Hochschulbildungsreport 2020, Höhere Chancen durch höhere Bildung? Jahresbericht 2017/18, Halbzeitbilanz 2010-2015. [online] [30.05.2018].
  
• UniWIND (2017): Betreuung Promovierender. Empfehlungen und Good Practice für Universitäten und Betreuende. 2. Auflage. [online] [28.03.2018]
  
• Walgenbach, Katharina (2012): Intersektionalität – eine Einführung. [online] [15.08.2016].
  
• Dies. (2017): Heterogenität – Intersektionalität – Diversity in der Erziehungswissenschaft. 2., durchgesehene Auflage. Opladen: Budrich.
  
• Wissenschaftsrat (2011): Anforderungen an die Qualitätssicherung der Promotion. Positionspapier [online] [21.02.2018]