Dr. Mónika Solymár

Ausbildung

Studium Meteorologie, Mathematik an der Universität „Eötvös Lóránd” in Budapest, Studienrichtung Meteorologie, Mathematik.

Diplom: evangelische Pfarrerin, Theologin an der Evangelisch-Lutherische Theologischen Universität in Budapest/Ungarn

Diplom: Diplompädagogin Bereich Allgemeine Pädagogik an der Universität „Eötvös Lóránd” in Budapest/Ungarn, Philosophische Fakultät, Studienrichtung Allgemeine Pädagogik

Diplom: Fachprüfung im Bereich Allgemeine Pädagogik und Qualitätsmanagement des Allgemeinen Unterrichtswesens Technische und Wirtschaftliche an der Universität in Budapest, Wirtschafts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät, Studienrichtung Qualitätsmanagement für Allgemeine Unterrichtswesen

Akademischer Grad: Dr. theol. Doktoratstudium an der Universität Wien, Evangelisch-Theologische Fakultät, Institut für Religionspädagogik

Dissertation im Buchformat: Wer ist Jesus Christus? Eine theologisch-didaktische Analyse der Schulbuchreihe „Kursbuch Religion“, V&R unipress, Göttingen 2009.

Berufspraxis

Schulpfarrerin im Evangelischen Gymnasium (Lyzeum) in Sopron, Evangelische Kirche in Ungarn
Betreuung für das Schulpraktikum und für das Fachpraktikum vom evangelischen Religionsunterricht
Lehrtätigkeit an der West-Ungarischen Universität, an der Pädagogischen Hochschule in Sopron und in Győr

Pfarrerin der Ungarisch-Evangelischen Gemeinde A.B. in Österreich, Evangelische Kirche in Österreich

Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Religionspädagogik der Evangelisch-Theologischen Fakultät an der Universität Wien

Forschungsschwerpunkte

Schulprofil und religiöse Dimensionen evangelischer Schulen

Fachdidaktik

Kinderbibelforschung

Religiöses Lehren und Lernen

Publikationen (Auswahl)

Wer ist Jesus Christus? Eine theologisch-didaktische Analyse der Schulbuchreihe „Kursbuch Religion“, V&R unipress, Göttingen 2009.

Kirchliche Präsenz und Religionsunterricht in den evangelischen Schulen. In: Lelkipásztor, Theologisches Fachblatt, 6 /2009, S. 202-207.

Interpretation von Kreuz und Auferstehung Jesu in den Religionsbuchreihen. In: Schulfach Religion 1-2/2008, S.17-34.

Gleichnisdidaktik. Eine kritische Analyse der Religionsbuchreihe „Kursbuch Religion”. In: Wiener Jahrbuch für Theologie 7 (2008), Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien (Hrsg.), Redaktion: Gottfried Adam, Wilhelm Pratscher, Berlin-Wien 2008, S. 379-395.

Protestantisches Schulwesen in Ungarn I: Lutherische Kirche. In: Gottfried Adam (Hrsg.): Kirche – Bildung – Demokratie. Die Wiener Barbara-Schadeberg-Vorlesungen, Münster / New York / München / Berlin 2004, S. 145-166.

Die evangelischen Schulen. In: Lajos Szabó (Hrsg.): Fensteröffnung. Christliche Selbsterkenntnis innerhalb und außerhalb des Christentums, Budapest 2004, S. 174-192.

Religionsunterricht in den evangelischen Schulen. In: Lelkipásztor, Theologisches Fachblatt, 11/1999, S. 430-433.

Religionsbücher (auf Ungarisch)

• Örömhír Jézus Krisztusról. Evangélikus hittankönyv 10-11 éves gyerekeknek, Budapest 2000, 4. Auflage 2008.

• Örömhír Jézus Krisztusról. Tanári kézikönyv. Budapest 2000, 2. Auflage 2009.

• Közelebb a Bibliához. Evangélikus hittankönyv 15-17 évesek számára, Budapest 2004.

• Közelebb a Bibliához. Tanári kézikönyv, Budapest 2004.