Patricia Louise Morris (M.Ed.)

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fachdidaktik Französisch

Forschungsschwerpunkte

Didaktik der Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität
Translanguaging und lebensweltliche Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht
Linguizismuskritik und Sprachideologien
Professionalisierung, Schwerpunkt Vorbereitungsdienst/ 2. Phase der Lehrer*innenbildung
Grounded Theory und Situationsanalyse

Mehrsprachigkeit und Sprachsensibilität in der Tertiärsprachenbildung (MuST)
zusammen mit Dr. Sophie K. Maas (Empirische Bildungsforschung & Didaktik der Alten Sprachen) und Svenja Dehler (Spanischdidaktik)
Fördermittelgeberin: Zentrale Wissenschaftliche Einrichtung für Lehrer*innenbildung (ZEWIL) der Georg-August-Universität Göttingen
Start im Oktober 2026
Sprache(n) und sprachliche Bildung im Vorbereitungsdienst
Herausgabe eines Themenheftes in der Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, zusammen mit Dr. Heidi Seifert und Dr. Caroline Böning.

Mitglied der Gleichstellungskommission der Philosophischen Fakultät
Herausgeberin von Litlog (Göttinger eMagazin für Literatur- Kultur- Wissenschaft)

Graduiertenschule für Geisteswissenschaften Göttingen (GSGG)
Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)
Zentrale wissenschaftliche Einrichtung für Lehrer*innenbildung (ZEWIL) Göttingen
Stiftung der deutschen Wirtschaft-Alumni e.V.
Association EDiLiC (Éducation et Diversité Linguistique et Culturelle)

März 2025	Erasmus-Lehrendenmobilität an der Université d'Orléans (Institut national supérieur du professorat et de l'éducation)
März-April 2024	Erasmus-Lehrendenmobilität an der Université d'Orléans (Institut national supérieur du professorat et de l'éducation)
Seit 2022	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich von Prof. Dr. Birgit Schädlich (Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen, Schwerpunkt Französisch) am Seminar für Romanische Philologie der Georg-August-Universität Göttingen
2019-2022	Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl von Prof. Marco García García (Romanische Sprachwissenschaft) am Romanischen Seminar der Universität zu Köln
2020-2021	Tutorin der Vorlesung Einführung in die Romanische Sprachwissenschaft an der Universität zu Köln
2016-2022	Studium der Fächer Französisch und Spanisch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität zu Köln und der Université Bordeaux-Montaigne mit Praktika an der internationalen deutschen Schule Paris (2018), an der EOI Jesús Maestro in Madrid (2020) und dem Elisabeth von Thüringen Gymansium in Köln (2020/21).