Publikationen (Auswahl)
Gutjahr, Jacqueline (2024): Eine raumbezogene Erinnerungsperformance: Maja Haderlaps karantanien. In: Pasewalck, Silke (Hg.): Shared Heritage – Gemeinsames Erbe. Kulturelle Interferenzräume im östlichen Europa als Sujet der Gegenwartsliteratur. Berlin, Boston: De Gruyter Oldenbourg, 267-289.
Bogner, Andrea/Gutjahr, Jacqueline (2022): Linguistic Repertoires Beyond the Limiting Power of Ideologies: Fostering Reflexivity in Teacher Research on Multilingualism. In: Ronan, Patricia/Ziegler, Evelyn (Hg.): Language and Identity in Migration Contexts. Oxford: Peter Lang, 297-322.
Gutjahr, Jacqueline (2021): „während ich unentwegt kreise“. Auf der Suche nach Sprache in Maja Haderlaps Gedichtband langer transit. In: Egger, Sabine/Hajduk, Stefan/Jung, Britta C. (Hg.): Sarmatien - Germanica Slavica - Mitteleuropa. Vom Grenzland im Osten über Johannes Bobrowskis Utopie zur Ästhetik des Grenzraums. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 405-423.
Bogner, Andrea/Gutjahr, Jacqueline (2020): Mehrsprachigkeit erforschen und entwickeln: Analyse eines interdisziplinären Lehrforschungsprojekts zur Ausbildung professionsbezogener Reflexionskompetenzen von angehenden Lehrer*innen. In: Schädlich, Birgit (Hg.): Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht - Regards croisés sur le plurilinguisme et l'apprentissage des langues. Stuttgart: Verlag J.B. Metzler, 231-253.
Gutjahr, Jacqueline/Bogner, Andrea (2020): Sprachenbiografische Lehrforschungsprojekte als Ausgangspunkt für die Reflexion sprachenpolitischen Handelns. In: García García, Marta/Prinz, Manfred/Reimann, Daniel (Hg.): Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen. Neue Konzepte und Studien zu Schulsprachen und Herkunftssprachen in der Migrationsgesellschaft. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, 369-390.
Bogner, Andrea/Gutjahr, Jacqueline (2018): Mehrsprachige Räume gestalten. In: Dannerer, Monika/Mauser, Peter (Hg.): Formen der Mehrsprachigkeit in sekundären und tertiären Bildungskontexten. Verwendung, Rolle und Wahrnehmung von Sprachen und Varietäten. Tübingen: Stauffenburg Verlag, 333-348.
Gutjahr, Jacqueline (2017): „Die Trance des ersten Augenblicks“ - Spielarten des poetischen Wechseltauschs mit Fremde/m am Beispiel von Durs Grünbeins Lob des Taifuns. In: Reuter, Ewald (Hg.): Dynamische Gesellschaften - dynamische Kulturen. Sprachliche Verständigung im globalen Zeitalter. Universität Tampere (Tampere Studies in Language, Translation an Literature: B6), 75-90.
Gutjahr, Jacqueline (2016): ‚Sich herschreiben, sich fortschreiben, sich einschreiben in Sprache‘. Themen und Verfahren des Transitorischen in José F.A. Olivers kompass & dämmerung. In: ZiG - Zeitschrift für Interkulturelle Germanistik 7.2, 131-145.
Gutjahr, Jacqueline (2011): ‚Annäherungsversuche‘ an Gotthard. Zur Netzstruktur der Vorstellungswelt in einem literarischen Essay von Yoko Tawada. In: Gössmann, Hilaria/Jaschke, Renate/Mruggala, Andreas (Hg.): Interkulturelle Begegnungen in Literatur, Film und Fernsehen. Ein deutsch-japanischer Vergleich. München: ludicium, 441-455.
Gutjahr, Jacqueline (2010): Von Sprachen als Monstern und Wörtern im Sanatorium. Phänomene poetischer Mehrsprachigkeit. In: Jahrbuch als Fremdsprache 36, 233-249.