Workshopthemen

08.50 Uhr Begrüßung durch den Studiendekan

Folgende Workshops sollen angeboten und entsprechende Fragen diskutiert werden:

1. Evaluation von Lehrveranstaltungen. Messen um des Messens willen? (09.00-10.30 Uhr)

Moderation: Prof. Dr. Steffen Kühnel, Dipl.-Sozialw. Niklas Radenbach

Optimierung der Evaluationen
Wie kann mit den bereits erhobenen Daten umgegangen werden?
Wie sehen die Studierenden Evaluationen? Welche Bedeutung messen sie ihnen bei?
Welche Wirkungen haben Evaluationen auf die Gestaltung von Lehrveranstaltungen?
Welche Wirkung haben Evaluationen auf Lehrende verschiedener Statusgruppen?
Welche alternativen oder zusätzlichen Qualitätssicherungsinstrumente stehen noch zur Verfügung bzw. lassen sich entwickeln?

2. Lange Studienzeiten und Studienabbruch: Konsequenzen schlechter Lehre? (09.00-10.30 Uhr)

Moderation: Susanne Pauli

Einstiegsvortrag: Arite Heuck-Richter zum Thema „Gründe für den Studienabbruch, Verlängerung des Studiums und Wege zum Abschluss – Ein Bericht aus der Praxis“.

Welche Faktoren spielen hier eine wichtige Rolle? Wie können diese (besser) erfasst werden?
Welche Mittel und Wege können die Situation verbessern?

3. Gestaltung von Lehrveranstaltungen: Motivation oder Disziplinierung? (10.45-13.15 Uhr)

Moderation: Astrid Wichmann

»Studieren in Göttingen: partizipativ und interaktiv?«
»Lehren und Lernen an einer Präsenzuniversität oder: ›warum bin ich nicht an der Fernuni Hagen?‹«
Wie lässt sich eine Kultur des gemeinsamen, dialogischen Lernens und Erarbeitens von Wissen fördern? Ist sie überhaupt vereinbar mit der Anforderung, Prüfungsleistungen abzulegen bzw. zu bewerten?
Workshop mit dem Titel »Vor- und Nachteile verschiedener Prüfungsformen«
Selbstbestimmtes Lernen ermöglichen (keine Anwesenheitsliste, keine Prüfungsvorleistungen)
Notengebung
Kann/soll sie objektiver, transparenter gemacht werden? Ist eine zu laxe, positive Notengebung ein Problem (an der Fakultät, in bestimmten Fächern)?

4. Mentorensystem: Wozu? (14.00-15.30 Uhr)

Moderation: Annegret Schallmann, Stefanie Merka

Erfahrungen, weitere Planungen, Verbesserungsmöglichkeiten

5. International Studieren: nichts wie weg? (14.00-15.30 Uhr)

Moderation: Dr. Reithofer, Jan Oberdieck

International Studieren – Austauschprogramme
Gut vorbereitet ins Auslandssemester: „Was läuft gut, was könnte/sollte verbessert werden?“